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【“三抓三促”行動進行時】國旗下講話|防范災害風險,守護師生安全

安定區(qū)消防救援大隊鳳翔消防救援站副站長 袁賾

尊敬的校領導、親愛的老師、同學們:

大家上午好!

今天,我們站在莊嚴的國旗下,共同開啟全國第17個“防災減災日”的主題宣傳活動。今年5月12日,既是汶川地震17周年紀念日,也是國家防災減災宣傳周的重要節(jié)點。我們一中以“防范災害風險,守護師生安全”為主題,旨在通過系統(tǒng)化的宣傳教育活動,讓防災減災知識深入人心,讓應急避險能力成為師生生命的“護身符”。接下來,我將與大家分享防災減災的重要意義、科學應對災害的方法以及宣傳周的具體行動倡議。

同學們,你們是否知道,全球每年因自然災害造成的直接經(jīng)濟損失超過3000億美元?而我國是自然災害最嚴重的國家之一,地震、臺風、洪澇、火災等災害時刻威脅著人民的生命財產安全。2008年512汶川地震中,安縣桑棗中學自2005年起每學期組織疏散演習,路線規(guī)劃細致到每個班級的行走順序和位置,所以,才能在地震發(fā)生時,全校2300余名師生僅用1分36秒完成疏散,無一傷亡。同樣,在2023年12月18日甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生的6.2級地震中,積石山縣大河家中學因高效的防災措施和應急演練,實現(xiàn)了全校2100余名學生、190名教師的“零傷亡”,成為防災減災的典范。這告訴我們:防災減災不是口號,而是生命的守護行動。

學校是人員密集場所,更是防災減災的重要陣地。一個未熄滅的煙頭可能引發(fā)火災,一次錯誤的逃生選擇可能釀成悲劇,一時僥幸的心理可能讓隱患變成災難。我們學習防災知識,不是因為它“可能用得上”,而是因為它“關鍵時刻能救命”。今天,讓我們共同將這份對生命的敬畏,轉化為守護平安的行動力量!

面對災害,無知是最大的風險,而科學應對是最強的防線。下面我將針對校園常見災害,為大家梳理關鍵應對措施:

1.地震就是與時間賽跑,地震波從初步震動到劇烈震動平均有12秒逃生時間。要避開吊燈、玻璃窗等危險區(qū)域,聽從指揮,按疏散路線快速到達操場,切記不能互相推搡或者折返回危險區(qū)域。

2.火災就是在濃煙中尋找生命通道,切記三要三不要:要低姿匍匐,捂住口鼻、要用手背輕觸門面溫度,判斷是否安全、要合理選擇消防通道;不要乘坐電梯、不要盲目跳樓、不要貪戀財物。滅火器使用口訣:“提罐體、拔保險、握噴管、壓手柄”要記牢。

本周內,我校將開展”防災減災宣傳周”系列活動,在此向全體師生發(fā)出動員:

1.爭做知識傳播者,我們要做到主動普及防災知識。

2.爭當技能實踐者,要熟練掌握滅火器、消防栓的使用以及逃生技巧。

3.爭做家庭安全員,開展家庭安全隱患排查,規(guī)劃逃生路線。

老師們、同學們,安全不是僥幸的偶然,而是未雨綢繆的必然;安全不是空洞的口號,而是刻入骨髓的習慣!古羅馬哲學家塞涅卡說:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在于內容?!弊屛覀円源舜涡麄髦転槠鯔C,將防災知識轉化為生存技能,讓安全意識扎根于心。當有一天災害真正來臨時,我們能夠從容應對,用科學守護生命,用智慧書寫奇跡!

謝謝大家!

(演講:袁賾 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進雄 )

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